Planeamiento didáctico para educación preescolar
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IlimitadoDescripción del libro
En esta obra se estudian los fundamentos teórico-prácticos de los componentes y lineamientos curriculares que orientan el planteamiento didáctico para el desarrollo integral del proceso educativo de la niñez de 0 a 6 años. Además, se visualiza la docencia en educación preescolar como una profesión basada en la capacidad de gestión y diseño de escenarios que acerquen a la población infantil a la belleza, a la naturaleza y al origen del conocimiento, propiciando su desarrollo individual y colectivo.
